Tillämpad psykologi ur ett livsloppsperspektiv, VT25-HT25, PS303A

Antal respondenter: 36
Antal svar: 17
Svarsfrekvens: 47,22 %

Kursansvarigs egen helhetsbild av kursen 
 

Kursen fungerar bra och är uppskattad av studenterna. Det är en hel del logistik och förberedelser för att få ihop alla gästföreläsarna och det är värt det, då det skapar ett djup åt kursen som inte varit möjlig om jag hållit i den själv. Det är en utmaning att få studenterna att komma på föreläsningarna. Jag försöker motivera när kursen startar och övervägde att be gästföreläsarna att ta närvaro eftersom jag hört av kollega att det kan hjälpa. Samtidigt ville jag inte lägga denna extra arbetsuppgift på gästföreläsarna då jag vet att de vill ha varje minut till sina föreläsningar.

På hela taget är jag nöjd med kursen, upplägget och examinationerna har en tydlig röd tråd som jag är nöjd med.

Kommentar kring resultatet av studenternas kursvärdering 
 

Den här gången svarade nästan 50% av studenterna på kursvärderingen så då känns det mer meningsfullt att värdera resultatet. 

Genomgående är studenterna mycket nöjda med kursen som helhet. Samtliga (utom 1) skattar 4 och 5 på möjlighet att nå kursens mål, och likadant på helhetsomdömet. Studenterna är nöjda med gästföreläsarna, både i de generella skattningarna och i kommentarerna kopplat till varje föreläsare. Majoriteten är nöjda med examinationerna (hemtenta och gruppuppgift med obligatoriska seminarier) och tycker att det varit bra sätt att nå kursmålen. Se även kommentarer nedan från studenternas fritextsvar.

En utmaning i en så här "spretig" kurs är att välja kurslitteratur. Det framgår även av studenternas svar där det finns en spridning i vad man tyckt om kurslitteraturen. 2 personer anger att de inte läste litteraturen. Ingen anger att den inte alls bidrog men annars är det ganska jämnt i skattningarna 2 - 5. Litteraturen kompletteras med artiklar som varje gästföreläsare valt ut. Dessa uppskattas mer av studenterna och även om det finns en spridning även här i hur nöjd man är, så är studenterna MER nöjda med artiklarna än med kurslitteraturen.

En sammanfattning av kursvärderingens fritextsvar  
 

Studenterna är mycket nöjda med kursen som helhet och med föreläsarna i synnerhet. De uttrycker uppskattning över att kursen har ett så tydligt fokus på tillämpning, och att föreläsarna ger praktiska och kliniska exempel. Fler kommentarer handlar om att kursens föreläsningar borde vara obligatoriska då flera ämnen tas upp som man inte tidigare fått under programmet. Studenterna uppskattar att den röda tråden "från vaggan till graven" och många kommenterar att det är bra att den kommer i slutet av programmet. De beskriver att det är en bra förberedelse inför PTPn.

Ett återkommande förslag på förbättring är instruktionerna till hemtenta och till gruppuppgiften som uppfattas för långa och invecklade.

När det gäller examinationerna är det flera positiva kommentarer kring hemtentan. Några tycker att den tar lång tid att skriva och att det är svårt att bestämma ämne, men fr a är studenterna nöjda och tycker att de lär sig mycket. Några kommenterar att den blir en fördjupning och att grupparbeten + redovisningar sedan står för bredden. Det finns en viss spridning i kommentarerna kring grupparbetet. Majoriteten verkar nöjda och de mindre nöjda kommentarerna handlar mer om utmaningarna i att arbeta i grupp (olika värderingar i hur mycket jobb man vill lägga ned etc). Någon kommenterar att man hade önskat få temat för sitt grupparbete tidigare för att få mer tid. 

Kursen innehåller två examinerande seminarier (utöver gruppuppgiften); ett samverkansseminarium med lärarstudenter och socionomstudenter och ett i palliativ vård. Båda seminarierna är uppskattade, inte minst samverkanseminariet som tyvärr måste ligga utanför själva kursen, och ÄNDÅ uppskattas av studenterna.

Eventuella händelser under kursens gång som påverkat resultatet av kursvärderingen 
 

Kommentar kring examinationsresultat  

Majoriteten skriver mycket bra hemtentor och det är relativt jämnt antal som får G och VG. Några som lämnat in har fått komplettera men ingen har varit helt underkänd. Några enstaka valda att inte lämna in utan gjorde i stället omtentan. Även grupparbetena och redovisningarna håller på en god nivå i de flesta fall. Någon grupp har fått komplettera sina "informationsbrev" då det var för kortfattat för mig att kunna bedöma.

Kommentar kring andra former av utvärdering som skett under kursen, exempelvis av enskilda läraktiviteter  

I samband med det gemensamma seminariet (med lärarstudenter och socionomstudenter) gjordes en utvärdering. Det som framkom i den var att studenterna var mycket nöjda och tyckte att det varit givande att få arbeta tillsammans med andra professioner kring ett case.

Övriga kommentarer 
 

Planerad kursutveckling 
 

Jag kommer titta igenom instruktionerna till hemtentan och till grupparbetena och se om de kan förenklas/förtydligas. Det är dock inte helt enkelt eftersom jag tidigare terminer fått feedback som varit tvärtom - att de varit för otydliga och inte tillräckligt omfattande. Det är dock värt att se över.

Vi kommer också se över hemtentan för att se om det går att formulera den mer strukturerat, så att den också blir en bra övning inför kommande uppsattsskrivande. Vi har identifierat att studenterna inte tränas tillräckligt på vetenskapligt skrivande under programmet och ev går det att låta denna hemtenta vara en del i det arbetet för att öka progression inför uppsaktsen.

Jag fortsätter brottas med att närvaron är så låg. Ofta är det bara ungefär hälften som deltar på föreläsningarna. Eftersom denna kurs i hög grad bygger på informationen från föreläsarna ska jag åter lyfta om det är möjligt att göra fler föreläsningar obligatoriska. Ev införa att 80% närvaro krävs. Kommer lyfta detta i UK för samråd.

I övrigt är det inte mycket som behöver justeras. Jag är nöjd och studenterna är i hög grad nöjda.

I vilken utsträckning har kursens innehåll och upplägg (t.ex. läraktiviteter, kursmaterial och examinationsuppgifter) hjälpt dig att nå kursens mål?

I vilken mån har kurslitteraturen bidragit till din inlärning och dina möjligheter att nå kursmålen? I denna fråga avses kursböckerna.

Som komplement till föreläsningarna och litteraturen har ni fått ta del av artiklar och annat material. I vilken mån at detta bidragit till din förståelse av ämnet?

Nedan har jag lämnat utrymme för att du ska kunna kommentera de specifika föreläsarna och deras föreläsningar. De önskar ta del av denna feedback. Om det skulle vara något du inte vill att jag för vidare, var snäll och ange detta specifikt. I denna ruta får du gärna ge en övergripande kommentar kring föreläsningarna. Antalet? Ämnena? Tydlighet i strukturen?

Jenny Eklind, Mödra- & barnhälsovården

Monica Nordlander, Systemiskt familjearbete

Maria Malmberg, KBT-behandling barn

Agneta Thorén, PDT-behandling barn

Tomas Adolfsson, Neuropsykologi barn

Torbjörn Posth & Isac Odén, Vuxenhabiliteringen

Karin Ringqvist, neuropsykologisk rehab (vuxen)

Johanna Rindler, Arbetsförmedlingen

CJ Giles, marginalisering

Johnny Pellas, Åldrande

Mattias Tranberg, Palliativ vård

Kursen examineras med obligatoriska seminarier (inkl grupparbete) och en hemtenta. I vilken mån tänker du att grupparbetet och seminarierna har bidragit till din inlärning och att du nått kursmålen?

Kommentera med egna ord grupparbetet och de examinerande seminarierna. Ge gärna förslag på alternativa sätt att examinera som du tänker skulle fungera ännu bättre.

I början av terminen hade vi en gemensam workshop tillsammans med lärar- och socionomstudenter. Fokus var på skolan och att arbeta tillsammans med andra professioner i ett elevhälsovårdsteam. Kommentera med egna ord vad du tyckte om det tillfället.

I vilken mån bidrog hemtentan till din inlärning och din möjlighet att nå kursmålen?

Kryssa för de påståenden som stämmer in väl på hur du tänker om hemtentan.

Kommentera hemtentan med egna ord. Var konstruktiv i din feedback och ge gärna förslag på förbättringar. Kommentera också sådant du tyckte var bra.

Vad tycker du har varit särskilt bra i kursen? 

Finns det något som bör förändras eller utvecklas i kursen, i så fall vad?

Vilket omdöme vill du ge kursen som helhet?