
Självständigt arbete för kandidatexamen i matematik, VT25, MA170G
Antal respondenter: 2
Antal svar: 2
Svarsfrekvens: 100,00 %
Kursansvarigs egen helhetsbild av kursen
Få deltagare men den har fungerat relativt väl.
Kommentar kring resultatet av studenternas kursvärdering
Inga överraskningar, de är överlag nöjda med kursen.
En sammanfattning av kursvärderingens fritextsvar
Förslag på hur studenter kan hjälpas att hitta ett ämne för sitt självständiga arbete, eventuellt fler träffar med ömsesidiga diskussioner (kursansvarigs tolkning av fritextsvar).
Eventuella händelser under kursens gång som påverkat resultatet av kursvärderingen
Ingenting
Kommentar kring examinationsresultat
Kommentar kring andra former av utvärdering som skett under kursen, exempelvis av enskilda läraktiviteter
Övriga kommentarer
Planerad kursutveckling
Ingenting planerat, med fler deltagare så är planen att träffas oftare och mer strukturerat.
Kursansvarigs egen helhetsbild av kursen
Kommentar kring resultatet av studenternas kursvärdering
En sammanfattning av kursvärderingens fritextsvar
Eventuella händelser under kursens gång som påverkat resultatet av kursvärderingen
Kommentar kring examinationsresultat
Kommentar kring andra former av utvärdering som skett under kursen, exempelvis av enskilda läraktiviteter
Övriga kommentarer
Planerad kursutveckling
I vilken utsträckning har kursens innehåll och upplägg (t.ex. läraktiviteter, kursmaterial och examinationsuppgifter) hjälpt dig att nå kursens mål?
| I vilken utsträckning har kursens innehåll och upplägg (t.ex. läraktiviteter, kursmaterial och examinationsuppgifter) hjälpt dig att nå kursens mål? | Antal svar |
|---|---|
| 5 - Mycket hög | 1 (50,0%) |
| 4 | 1 (50,0%) |
| 3 | 0 (0,0%) |
| 2 | 0 (0,0%) |
| 1 - Mycket låg | 0 (0,0%) |
| Summa | 2 (100,0%) |
| Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I vilken utsträckning har kursens innehåll och upplägg (t.ex. läraktiviteter, kursmaterial och examinationsuppgifter) hjälpt dig att nå kursens mål? | 4,5 | 0,7 | 15,7 % | 4,0 | 4,5 | 4,5 | 4,5 | 5,0 |
Vad tycker du har varit särskilt bra i kursen?
Finns det något som bör förändras eller utvecklas i kursen, i så fall vad?
Vilket omdöme vill du ge kursen som helhet?
| Vilket omdöme vill du ge kursen som helhet? | Antal svar |
|---|---|
| 5 - Mycket bra | 1 (50,0%) |
| 4 | 1 (50,0%) |
| 3 | 0 (0,0%) |
| 2 | 0 (0,0%) |
| 1 - Mycket dålig | 0 (0,0%) |
| Summa | 2 (100,0%) |
| Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Vilket omdöme vill du ge kursen som helhet? | 4,5 | 0,7 | 15,7 % | 4,0 | 4,5 | 4,5 | 4,5 | 5,0 |
Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt på kursen?
| Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt på kursen? | Antal svar |
|---|---|
| 16 - 17 | 0 (0,0%) |
| 18 - 19 | 0 (0,0%) |
| 20 - 21 | 1 (50,0%) |
| 22 - 23 | 0 (0,0%) |
| 24 - 25 | 0 (0,0%) |
| 26 - 27 | 0 (0,0%) |
| 28 - 29 | 0 (0,0%) |
| 30 - 31 | 1 (50,0%) |
| 32 - 33 | 0 (0,0%) |
| 34 - 35 | 0 (0,0%) |
| Summa | 2 (100,0%) |
| Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt på kursen? | 25,0 | 7,1 | 28,3 % | 20,0 | 25,0 | 25,0 | 25,0 | 30,0 |
Vad har du lagt din tid på? Vilka moment har tagit mycket eller lite tid?
I hur stor utsträckning har du tagit del av undervisningen?
| I hur stor utsträckning har du tagit del av undervisningen? | Antal svar |
|---|---|
| 5 - Mycket hög | 1 (50,0%) |
| 4 | 1 (50,0%) |
| 3 | 0 (0,0%) |
| 2 | 0 (0,0%) |
| 1 - Mycket låg | 0 (0,0%) |
| Summa | 2 (100,0%) |
| Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I hur stor utsträckning har du tagit del av undervisningen? | 4,5 | 0,7 | 15,7 % | 4,0 | 4,5 | 4,5 | 4,5 | 5,0 |