Introduktion till genusvetenskap, VT25-HT25, GE012G

Antal respondenter: 50
Antal svar: 7
Svarsfrekvens: 14,00 %

Kursansvarigs egen helhetsbild av kursen 

Av de ca 60 studenter som var inskrivna på kursen var det ca 30 som var med på seminarierna vilket kanske är förväntat med en distanskurs. Upplägget är inspelade föreläsningar och loggboksuppgifter och seminarier på Zoom, vilket jag tycker har fungerat väl. En grupp var 15 studenter på första seminariet och då fanns inte så mycket tid för var och en att tala, en annan hade 10 studenter och ytterligare en hade 4 studenter, med lite omflyttningar så blev grupperna jämnare efter det. Varje seminarium började med en runda där studenterna fick reflektera över veckans läsning, sedan fick de diskutera veckans feministiska inriktningar i smågrupper för att till sist presentera exempel från sin egen tillämpning av teorierna i filmanalysen. Som helhet tycker jag att kursen har fungerat väl, att seminarierna har fungerat väl med motiverade och intresserade studenter, och att tidigare kursledare gjort ett mycket bra jobb med att spela in föreläsningar och hitta en struktur som passar för distanskursen.
 

Kommentar kring resultatet av studenternas kursvärdering 

Det är endast 7 av 50 studenter som har fyllt i enkäten och resultaten behöver därför inte reflektera gruppen som helhet. Men de som har svarat på enkäten var generellt sett nöjda med 4,1 i medelvärde för svaret på frågan "I vilken utsträckning har kursens innehåll och upplägg (t.ex. läraktiviteter, kursmaterial och examinationsuppgifter) hjälpt dig att nå kursens mål?". 

En sammanfattning av kursvärderingens fritextsvar  
 

En student menar att kursen borde fungera som prototyp för andra distanskurser, en student tyckte att det var otydligt med instruktionerna kring loggboken, vilket jag som kursledare håller med om (se eventuella händelser nedan).

De flesta studenterna verkar uppskatta att göra filmanalys, men en student tyckte att det var för mycket fokus på detta. En student ansåg att det saknades struktur i gruppdiskussionerna och att utvärderingen av studenternas insatser på seminarierna därför blir godtycklig. Någon ansåg att det inte fanns tillräckligt med tid för seminarierna och att de borde vara 2x45 minuter. Önskemål om mer stöd i skrivandet och rimligare poängfördelning av delmoment.

Eventuella händelser under kursens gång som påverkat resultatet av kursvärderingen 

Vid kursstart fick kursledaren information om att loggböcker inte kunde anses obligatoriska med den skrivning i kursplanen som gällde. Alltså ändrades beskrivningarna av loggböckerna från obligatoriska till rekommenderade och väldigt få studenter fyllde i loggböckerna. Detta var det någon student som beskrev som avmotiverande. Till nästa gång kursen ges ska loggböckerna ingå i den obligatoriska examinationen. Då skulle nog studenterna komma mer förberedda till seminarierna. 
 

Kommentar kring examinationsresultat 
 

30 studenter skrev tentan, varav 11 fick VG, 10 G och 9 U (kompletteringar är ännu inte rättade). 28 studenter har fått godkänt på seminariedelen av examinationen.

Kommentar kring andra former av utvärdering som skett under kursen, exempelvis av enskilda läraktiviteter 

I en muntlig utvärdering sa en student att det var avmotiverande att loggboken inte var obligatorisk. En annan sa att det var väldigt bra att använda filmanalys och att det passade extra bra för en sommarkurs, då det är lite extra roligt.
 

Övriga kommentarer 
 

Planerad kursutveckling 

Kursplanen ska ändras så att loggböckerna görs obligatoriska och tillsammans med seminarierna utgör ena delen av examinationen. Vi får se över möjlighet till mer tid i seminarier och möjlighet till stöd i skrivandet.

I vilken utsträckning har kursens innehåll och upplägg (t.ex. läraktiviteter, kursmaterial och examinationsuppgifter) hjälpt dig att nå kursens mål?

Vad tycker du har varit särskilt bra i kursen? 

Finns det något som bör förändras eller utvecklas i kursen, i så fall vad?

Vilket omdöme vill du ge kursen som helhet? 

Uppskatta hur många timmar i genomsnitt per vecka som du har arbetat med dina studier på denna delkurs, inklusive schemalagd tid och övrig tid.

Har du någon kommentar gällande inte bara denna delkurs, utan kursen i sin helhet?