Introduktionskurs i matematik, HT25, MA000G

Antal respondenter: 253
Antal svar: 21
Svarsfrekvens: 8,30 %

Kursansvarigs egen helhetsbild av kursen

Det var bra aktivitet på föreläsningarna och bra närvaro även på övningarna jämfört med tidigare år.

Kommentar kring resultatet av studenternas kursvärdering

SDe studenter som svarat på enkäten verkar nöjda med kursen, ger höga betyg.

En sammanfattning av kursvärderingens fritextsvar

Studenterna verkar nöjda med undervisningen, både med föreläsningarna och övningarna. De uppskattar materialet på Bb Learn, särskilt tillgången till gamla tentor. Det finns önskemål om att introduktionskursen skulle vara längre än en vecka. Det finns även önskemål om att välja några härledningar för att tydligare visa hur samanden kan motiveras.

Eventuella händelser under kursens gång som påverkat resultatet av kursvärderingen

Inget särskilt.

Kommentar kring examinationsresultat

Det gick bättre i år än förra året. Av de 178 som skrev ordinarie tentamen blev 116 godkända. Lösningarna häll bättre kvalitet än tidigare vlket var väldigt lovande inför terminsstarten.

Kommentar kring andra former av utvärdering som skett under kursen, exempelvis av enskilda läraktiviteter

Inom lärargruppen har önskemål lyfts om att förlänga introduktionskursen. Anledningen till att den är endast en vecka är att vi har gjort bedömningen att det inte kommer vara lika många som går kursen om dne början en vecka tidigare. Det är också så att när intrsokutionskursen gjordes om från två tilll en vecka för över 10 år sedan så var det ett önskemål frn de studenter som håller i introduktionsaktiviterena parallellt.

Övriga kommentarer

Inget särskilt.

Planerad kursutveckling

Det finns idéer på hur vi kan förstärka kopplingen till programmen utifrån befintligt upplägg. I övrigt planeras att hålla kursen på liknande sätt nästa år.

I vilken utsträckning har kursens innehåll och upplägg (t.ex. läraktiviteter, kursmaterial och examinationsuppgifter) hjälpt dig att nå kursens mål?

I vilken utsträckning har kursens innehåll och upplägg (t.ex. läraktiviteter, kursmaterial och examinationsuppgifter) hjälpt dig att nå kursens mål?	Antal svar
5 - Mycket hög	7 (33,3%)
4	9 (42,9%)
3	4 (19,0%)
2	1 (4,8%)
1 - Mycket låg	0 (0,0%)
Summa	21 (100,0%)

	Medelvärde	Standardavvikelse	Variationskoefficient	Min	Undre kvartil	Median	Övre kvartil	Max
I vilken utsträckning har kursens innehåll och upplägg (t.ex. läraktiviteter, kursmaterial och examinationsuppgifter) hjälpt dig att nå kursens mål?	4,0	0,9	21,4 %	2,0	4,0	4,0	5,0	5,0

Vad tycker du har varit särskilt bra i kursen?

Finns det något som bör förändras eller utvecklas i kursen, i så fall vad?

Vilket omdöme vill du ge kursen som helhet?

Vilket omdöme vill du ge kursen som helhet?	Antal svar
5 - Mycket bra	10 (47,6%)
4	9 (42,9%)
3	1 (4,8%)
2	1 (4,8%)
1 - Mycket dålig	0 (0,0%)
Summa	21 (100,0%)

	Medelvärde	Standardavvikelse	Variationskoefficient	Min	Undre kvartil	Median	Övre kvartil	Max
Vilket omdöme vill du ge kursen som helhet?	4,3	0,8	18,4 %	2,0	4,0	4,0	5,0	5,0

Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt på kursen?

Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt på kursen?	Antal svar
3 - 7	3 (14,3%)
8 - 12	5 (23,8%)
13 - 17	0 (0,0%)
18 - 22	4 (19,0%)
23 - 27	1 (4,8%)
28 - 32	1 (4,8%)
33 - 37	1 (4,8%)
38 - 42	4 (19,0%)
43 - 47	0 (0,0%)
48 - 52	2 (9,5%)
Summa	21 (100,0%)

	Medelvärde	Standardavvikelse	Variationskoefficient	Min	Undre kvartil	Median	Övre kvartil	Max
Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt på kursen?	23,3	15,2	65,2 %	4,0	10,0	20,0	40,0	50,0

Vad har du lagt din tid på? Vilka moment har tagit mycket eller lite tid?

I hur stor utsträckning har du tagit del av undervisningen?

I hur stor utsträckning har du tagit del av undervisningen?	Antal svar
5 - Mycket hög	15 (71,4%)
4	3 (14,3%)
3	2 (9,5%)
2	1 (4,8%)
1 - Mycket låg	0 (0,0%)
Summa	21 (100,0%)

	Medelvärde	Standardavvikelse	Variationskoefficient	Min	Undre kvartil	Median	Övre kvartil	Max
I hur stor utsträckning har du tagit del av undervisningen?	4,5	0,9	19,3 %	2,0	4,0	5,0	5,0	5,0