Termodynamik, energi- och miljöteknik, HT25, MT503G

Antal respondenter: 44
Antal svar: 5
Svarsfrekvens: 11,36 %

Kursansvarigs egen helhetsbild av kursen 

Det var mindre antal deltagare vid kurstillfällen än vanligt. de studenter som närvarnde var ofta samma och de visade intresse och engagemang

Kommentar kring resultatet av studenternas kursvärdering 

Mycket litet antal svarande på kursvärderingen därför svårt att göra någon analys eftersom svaren var så skiftande. 

En sammanfattning av kursvärderingens fritextsvar  

Det fanns något fritext svar som antydde att studenterna fått för lite hjälp men även något svar som sa att det var mycket bra, jag vet inte om speglade närvaro på lektionerna eller om det var något annat. Jag fick även något svar på att någon student inte visste vad som skulle läsas på om man missade ett tillfälle, men det fanns på BB läsanvisningar i boken och rekommenderade räkneuppgifter.  

Eventuella händelser under kursens gång som påverkat resultatet av kursvärderingen 

Kommentar kring examinationsresultat 

Resultat på genomströmning vid examination var över genomsnitt vid första tentamen, vilket stämmer väl med det intryck jag fått från lektionstillfällen att studenterna visade engagemang och intresse för kursen och sin lärande process.

Kommentar kring andra former av utvärdering som skett under kursen, exempelvis av enskilda läraktiviteter 

Övriga kommentarer 

Planerad kursutveckling 

Tydliggörande av kursens lärande moments koppling till kursboken

I vilken utsträckning har kursens innehåll och upplägg (t.ex. läraktiviteter, kursmaterial och examinationsuppgifter) hjälpt dig att nå kursens mål?

Vad tycker du har varit särskilt bra i kursen? 

Finns det något som bör förändras eller utvecklas i kursen, i så fall vad?

Vilket omdöme vill du ge kursen som helhet?