Musikpedagogik med inriktning mot scenkonst V, VT25, MP008G

Antal respondenter: 8
Antal svar: 5
Svarsfrekvens: 62,50 %

---

 

Kursansvarigs egen helhetsbild av kursen

Den övergripande bilden är att kursen har genomförts enligt plan. Samtidigt har flera studenter upplevt att det varit svårt att tillgodogöra sig innehållet i den takt som krävs. Kursens innehåll är centralt och relevant för att förbereda studenterna inför det självständiga arbetet, men det finns anledning att se över hur programmet i stort kan stärka studenternas förutsättningar att tillgodogöra sig kursens innehåll på ett mer förberedande och fördjupande sätt.

Kommentar kring resultatet av studenternas kursvärdering 

Kursanalysen bygger svar från fem studenter, vilket motsvarar en svarsfrekvens på 62,5%. Kursanalysen baseras på svaren på standardiserade frågor, fritextsvar och kursansvarigs erfarenheter.

En sammanfattning av kursvärderingens fritextsvar  

Studenternas kommentarer visar att kursen upplevs som angelägen och innehållsrik. Det är uppskattat att få möta olika lärare med olika perspektiv. Samtidigt finns ett genomgående tema i fritextsvaren: flera studenter beskriver stress, bristande förkunskaper och svårigheter att hinna landa i stoffet.

Eventuella händelser under kursens gång som påverkat resultatet av kursvärderingen

Inget att notera.

Kommentar kring examinationsresultat 

De varierande fritextsvaren tyder på stora skillnader i studenternas förkunskaper och trygghet i att hantera akademisk litteracitet. Kursen ställer krav på förmågor som inte fullt ut hunnit utvecklas tidigare i programmet, vilket påverkar upplevelsen av såväl arbetsbelastning som förståelse.

Planerad kursutveckling 

Inför kommande kursomgång ses möjligheter att justera vissa moment för att skapa tydligare kopplingar mellan kursens läraktiviteter och mål. Det kan exempelvis handla om att i högre grad synliggöra progressionen i kursen och att stärka stödet i arbetet med vetenskapliga texter. I nuläget finns inga planer på att revidera kursplanen, men innehåll och undervisningsformer kommer att ses över med fokus på att skapa bättre förutsättningar för studenternas lärande.