Hbtq (+): psykologiska perspektiv och bemötande, sommarterminen 2024, SA712G

Antal respondenter: 79
Antal svar: 19
Svarsfrekvens: 24,05 %

---

Kursansvarigs egen helhetsbild av kursen 
 

Kommentar kring resultatet av studenternas kursvärdering 

Det var en svarsfrekvens på ca 24 procent av de som hade tillgång till kursen. 95 procent av de svarande ansåg att kursens innehåll möjliggjorde för uppfyllande av kursens mål. Samtliga svaranden ansåg att kursen var bra eller mycket bra. Arbetsbelastningen låg på en 3: a eller 4: a på den femgradiga skalan och interaktionen mellan lärare och elever ansågs ha fungerat mycket väl. Det fanns olika åsikter angående interaktionen studenterna emellan, men den högsta bedömningen var att den låg på en 3: a.

En sammanfattning av kursvärderingens fritextsvar  

Intressant och lärorik kurs med en engagerad och pedagogiskt kunnig lärare som besvarade frågor och mail tydligt. Bra med tillgång till föreläsningar på Bb Learn. Det fanns önskemål om fler föreläsningar live för att ha möjlighet att ställa frågor. Mer lärartid under seminarier hade uppskattats och vissa önskade tydligare instruktioner till uppgifterna. 
 

Eventuella händelser under kursens gång som påverkat resultatet av kursvärderingen 
 Kommentar kring examinationsresultat 
 

Kommentar kring andra former av utvärdering som skett under kursen, exempelvis av enskilda läraktiviteter 
 En muntlig utvärdering gjordes efter varje seminarium. Här lyfte studenterna att de tyckte rollspelen var givande (om än läskiga) och att det var intressant att få höra mer om de områden som de andra studenterna hade fördjupat sig i. En student lyfte också särskilt fram att arbetsbelastningen låg på en bra nivå.

 

Övriga kommentarer 
 Som vanligt är det lite svårt att göra en ordentlig bedömning med en svarsfrekvens på 24%. Generellt är dock siffrorna mycket positiva och ingen verkar ha varit överdriven missnöjd, vilket är glädjande. Att interaktionen studenterna emellan ligger lägre beror på kursens upplägg som distanskurs. Studenterna fick möjlighet att mötas i grupp under första föreläsningen och uppmuntrades att hålla kontakten, men detta kan underlättas ytterligare genom gruppchattar på BB under sommaren.

 

Planerad kursutveckling 

Underlätta kontakt studenter emellan under sommaren, exv. genom att inrätta gruppchattar på BB. Mer lärarledd tid i form av föreläsningar planeras inte, men däremot kan tiden ökas under seminarierna och även kurslitteraturen kan på ett tydligare sätt tentas av, t.ex. genom en självrättande uppgift på BB. Även instruktionen till uppgiften kommer att ses över och uppgiften kommer att lämnas in på BB istället för Wiseflow, som flera studenter hade svårt att förstå sig på.