
Matematisk modellering och problemlösning, VT25, MA157G
Antal respondenter: 16
Antal svar: 2
Svarsfrekvens: 12,50 %
Kursansvarigs egen helhetsbild av kursen
Lugnt och trevlig. Ganska bra närvaro. Smidig gruppindelning.
Kommentar kring resultatet av studenternas kursvärdering
Svarsfrekvens 12,5%. Medianer: Kursens innehåll 4,5. Helhetsomdöme 4,5. Timmar per vecka 13. Delaktighet 3,5.
En sammanfattning av kursvärderingens fritextsvar
Mest tid gick åt laborationerna och att skriva rapporter på de sista tre. Mera noggrann planering önskas.
Eventuella händelser under kursens gång som påverkat resultatet av kursvärderingen
Inga
Kommentar kring examinationsresultat
Alla blev klar efter första kontrollskrivning, alla 11 deltagare fick betyg "A".
Kommentar kring andra former av utvärdering som skett under kursen, exempelvis av enskilda läraktiviteter
Inga
Övriga kommentarer
Inga
Planerad kursutveckling
Kursen kommer att läggas om
Kursansvarigs egen helhetsbild av kursen
Kommentar kring resultatet av studenternas kursvärdering
En sammanfattning av kursvärderingens fritextsvar
Eventuella händelser under kursens gång som påverkat resultatet av kursvärderingen
Kommentar kring examinationsresultat
Kommentar kring andra former av utvärdering som skett under kursen, exempelvis av enskilda läraktiviteter
Övriga kommentarer
Planerad kursutveckling
I vilken utsträckning har kursens innehåll och upplägg (t.ex. läraktiviteter, kursmaterial och examinationsuppgifter) hjälpt dig att nå kursens mål?
| I vilken utsträckning har kursens innehåll och upplägg (t.ex. läraktiviteter, kursmaterial och examinationsuppgifter) hjälpt dig att nå kursens mål? | Antal svar |
|---|---|
| 5 - Mycket hög | 1 (50,0%) |
| 4 | 1 (50,0%) |
| 3 | 0 (0,0%) |
| 2 | 0 (0,0%) |
| 1 - Mycket låg | 0 (0,0%) |
| Summa | 2 (100,0%) |
| Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I vilken utsträckning har kursens innehåll och upplägg (t.ex. läraktiviteter, kursmaterial och examinationsuppgifter) hjälpt dig att nå kursens mål? | 4,5 | 0,7 | 15,7 % | 4,0 | 4,5 | 4,5 | 4,5 | 5,0 |
Vad tycker du har varit särskilt bra i kursen?
Finns det något som bör förändras eller utvecklas i kursen, i så fall vad?
Vilket omdöme vill du ge kursen som helhet?
| Vilket omdöme vill du ge kursen som helhet? | Antal svar |
|---|---|
| 5 - Mycket bra | 1 (50,0%) |
| 4 | 1 (50,0%) |
| 3 | 0 (0,0%) |
| 2 | 0 (0,0%) |
| 1 - Mycket dålig | 0 (0,0%) |
| Summa | 2 (100,0%) |
| Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Vilket omdöme vill du ge kursen som helhet? | 4,5 | 0,7 | 15,7 % | 4,0 | 4,5 | 4,5 | 4,5 | 5,0 |
Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt på kursen?
| Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt på kursen? | Antal svar |
|---|---|
| 4 - 5 | 0 (0,0%) |
| 6 - 7 | 1 (50,0%) |
| 8 - 9 | 0 (0,0%) |
| 10 - 11 | 0 (0,0%) |
| 12 - 13 | 0 (0,0%) |
| 14 - 15 | 0 (0,0%) |
| 16 - 17 | 0 (0,0%) |
| 18 - 19 | 0 (0,0%) |
| 20 - 21 | 1 (50,0%) |
| 22 - 23 | 0 (0,0%) |
| Summa | 2 (100,0%) |
| Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt på kursen? | 13,0 | 9,9 | 76,1 % | 6,0 | 13,0 | 13,0 | 13,0 | 20,0 |
Vad har du lagt din tid på? Vilka moment har tagit mycket eller lite tid?
I hur stor utsträckning har du tagit del av undervisningen?
| I hur stor utsträckning har du tagit del av undervisningen? | Antal svar |
|---|---|
| 5 - Mycket hög | 0 (0,0%) |
| 4 | 1 (50,0%) |
| 3 | 1 (50,0%) |
| 2 | 0 (0,0%) |
| 1 - Mycket låg | 0 (0,0%) |
| Summa | 2 (100,0%) |
| Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I hur stor utsträckning har du tagit del av undervisningen? | 3,5 | 0,7 | 20,2 % | 3,0 | 3,5 | 3,5 | 3,5 | 4,0 |