
Rättsretorik, VT26, JU136A, RV136A
Antal respondenter: 31
Antal svar: 16
Svarsfrekvens: 51,61 %
Kursansvarigs egen helhetsbild av kursen
Kommentar kring resultatet av studenternas kursvärdering
En sammanfattning av kursvärderingens fritextsvar
Eventuella händelser under kursens gång som påverkat resultatet av kursvärderingen
Kommentar kring examinationsresultat
Kommentar kring andra former av utvärdering som skett under kursen, exempelvis av enskilda läraktiviteter
Övriga kommentarer
Planerad kursutveckling
I vilken utsträckning har kursens innehåll och upplägg (t.ex. läraktiviteter, kursmaterial och examinationsuppgifter) hjälpt dig att nå kursens mål?
| I vilken utsträckning har kursens innehåll och upplägg (t.ex. läraktiviteter, kursmaterial och examinationsuppgifter) hjälpt dig att nå kursens mål? | Antal svar |
|---|---|
| 5 - Mycket hög | 9 (56,2%) |
| 4 | 7 (43,8%) |
| 3 | 0 (0,0%) |
| 2 | 0 (0,0%) |
| 1 - Mycket låg | 0 (0,0%) |
| Summa | 16 (100,0%) |
| Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I vilken utsträckning har kursens innehåll och upplägg (t.ex. läraktiviteter, kursmaterial och examinationsuppgifter) hjälpt dig att nå kursens mål? | 4,6 | 0,5 | 11,2 % | 4,0 | 4,0 | 5,0 | 5,0 | 5,0 |
Vad tycker du har varit särskilt bra i kursen?
Finns det något som bör förändras eller utvecklas i kursen, i så fall vad?
Vilket omdöme vill du ge kursen som helhet?
| Vilket omdöme vill du ge kursen som helhet? | Antal svar |
|---|---|
| 5 - Mycket bra | 12 (75,0%) |
| 4 | 4 (25,0%) |
| 3 | 0 (0,0%) |
| 2 | 0 (0,0%) |
| 1 - Mycket dålig | 0 (0,0%) |
| Summa | 16 (100,0%) |
| Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Vilket omdöme vill du ge kursen som helhet? | 4,8 | 0,4 | 9,4 % | 4,0 | 4,5 | 5,0 | 5,0 | 5,0 |
Hur uppfattar du arbetsbelastningen under kursen i förhållande till antalet högskolepoäng?
| Hur uppfattar du arbetsbelastningen under kursen i förhållande till antalet högskolepoäng? | Antal svar |
|---|---|
| 5 - Mycket låg | 0 (0,0%) |
| 4 | 5 (31,2%) |
| 3 | 8 (50,0%) |
| 2 | 2 (12,5%) |
| 1 - Mycket hög | 1 (6,2%) |
| Vet inte | 0 (0,0%) |
| Summa | 16 (100,0%) |
| Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Hur uppfattar du arbetsbelastningen under kursen i förhållande till antalet högskolepoäng? | 3,1 | 0,9 | 27,9 % | 1,0 | 3,0 | 3,0 | 4,0 | 4,0 |
Hur har interaktionen mellan lärare/handledare och student(er) fungerat under kursen?
| Hur har interaktionen mellan lärare/handledare och student(er) fungerat under kursen? | Antal svar |
|---|---|
| 5 - Mycket väl | 14 (87,5%) |
| 4 | 2 (12,5%) |
| 3 | 0 (0,0%) |
| 2 | 0 (0,0%) |
| 1 - Inte alls | 0 (0,0%) |
| Vet inte | 0 (0,0%) |
| Summa | 16 (100,0%) |
| Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Hur har interaktionen mellan lärare/handledare och student(er) fungerat under kursen? | 4,9 | 0,3 | 7,0 % | 4,0 | 5,0 | 5,0 | 5,0 | 5,0 |
I vilken utsträckning uppmanar kursen till kritiskt tänkande?
| I vilken utsträckning uppmanar kursen till kritiskt tänkande? | Antal svar |
|---|---|
| 5 - I mycket hög utsträckning | 9 (56,2%) |
| 4 | 4 (25,0%) |
| 3 | 3 (18,8%) |
| 2 | 0 (0,0%) |
| 1 - I mycket låg utsträckning | 0 (0,0%) |
| Vet inte | 0 (0,0%) |
| Summa | 16 (100,0%) |
| Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I vilken utsträckning uppmanar kursen till kritiskt tänkande? | 1,6 | 0,8 | 49,6 % | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 2,0 | 3,0 |
I vilken utsträckning anser du att du under kursen fått chansen att utveckla praktiska förmågor och färdigheter?
| I vilken utsträckning anser du att du under kursen fått chansen att utveckla praktiska förmågor och färdigheter? | Antal svar |
|---|---|
| 5 - I mycket hög utsträckning | 12 (75,0%) |
| 4 | 3 (18,8%) |
| 3 | 0 (0,0%) |
| 2 | 1 (6,2%) |
| 1 - I mycket låg utsträckning | 0 (0,0%) |
| Vet inte | 0 (0,0%) |
| Summa | 16 (100,0%) |
| Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I vilken utsträckning anser du att du under kursen fått chansen att utveckla praktiska förmågor och färdigheter? | 1,4 | 0,8 | 58,6 % | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 1,5 | 4,0 |
I vilken utsträckning bedömmer du att kursens innehåll är relevant för en jurist/rättsvetares kommande karriär?
| I vilken utsträckning bedömmer du att kursens innehåll är relevant för en jurist/rättsvetares kommande karriär? | Antal svar |
|---|---|
| 5 - I mycket hög utsträckning | 15 (93,8%) |
| 4 | 1 (6,2%) |
| 3 | 0 (0,0%) |
| 2 | 0 (0,0%) |
| 1 - I mycket låg utsträckning | 0 (0,0%) |
| Vet inte | 0 (0,0%) |
| Summa | 16 (100,0%) |
| Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I vilken utsträckning bedömmer du att kursens innehåll är relevant för en jurist/rättsvetares kommande karriär? | 1,1 | 0,2 | 23,5 % | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 2,0 |
Vad tycker du varit bra med undervisningen?
Vad tycker du kan förbättras med undervisningen?
Vad tycker du varit bra med examinationerna?
Vad tycker du kan förbättras med examinationerna?
Saknas några moment/något innehåll i kursen idag som borde finnas med i framtiden?
Finns det något övrigt som kursansvarig/lärare kan ta med sig till nästa kursomgång/framtiden för att förbättra för kommande studenter?
Skulle du rekommendera kursen till en annan student?
| Skulle du rekommendera kursen till en annan student? | Antal svar |
|---|---|
| 5 - Ja, jag kan helhjärtat rekommendera kursen | 14 (87,5%) |
| 4 | 2 (12,5%) |
| 3 | 0 (0,0%) |
| 2 | 0 (0,0%) |
| 1 - Nej, jag skulle verkligen inte rekommendera kursen | 0 (0,0%) |
| Vet ej | 0 (0,0%) |
| Summa | 16 (100,0%) |
| Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Skulle du rekommendera kursen till en annan student? | 1,1 | 0,3 | 30,4 % | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 2,0 |
Vad skulle du säga till en student som överväger att läsa kursen i framtiden?
I vilken utsträckning anser du att undervisningen som genomfördes av externa lärare var relevant för kursens övergripande innehåll?
| I vilken utsträckning anser du att undervisningen som genomfördes av externa lärare var relevant för kursens övergripande innehåll? | Antal svar |
|---|---|
| 5 - I mycket hög utsträckning | 6 (37,5%) |
| 4 | 3 (18,8%) |
| 3 | 5 (31,2%) |
| 2 | 0 (0,0%) |
| 1 - I mycket låg utsträckning | 0 (0,0%) |
| Vet ej | 2 (12,5%) |
| Summa | 16 (100,0%) |
| Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I vilken utsträckning anser du att undervisningen som genomfördes av externa lärare var relevant för kursens övergripande innehåll? | 2,4 | 1,6 | 66,9 % | 1,0 | 1,0 | 2,0 | 3,0 | 6,0 |