Förskolepedagogik X, VT26, PE110A
Antal respondenter: 45
Antal svar: 5
Svarsfrekvens: 11,11 %
Kursansvarigs egen helhetsbild av kursen
Det är glädjande att studenterna inte benämner kursen som ”alltför lästung” något som varit vanligt i tidigare kursvärderingar. Det betyder att kursutvecklingsarbetet med den tydliga tematiseringen av litteraturen har hjälpt studenterna att nå kursens mål.
Kommentar kring resultatet av studenternas kursvärdering
Endast fem studenter har svarat på utvärderingen. Kursens struktur och upplägg har varit uppskattat. Att sammanfatta litteraturen med hjälp av upplägget med expertgrupp har hjälpt studenterna att hitta referenser till examinationen och förstå seminariernas innehåll bättre. Examinationerna har varit utmanande men upplevs gynna studenterna i deras framtida arbetsliv. De skriftliga underlagen som är en del av den löpande examinationen (A002) uppfattas ha säkerställt att alla studenter är pålästa och kan bidra till diskussionerna.
En sammanfattning av kursvärderingens fritextsvar
Studenterna har haft möjlighet att påverka seminariernas innehåll, vilket har ökat deras engagemang och deltagande. Vissa studenter tror att de skulle lära sig mer genom att läraren går igenom materialet med en mini-föreläsning på seminarierna, följt av diskussioner i grupper med färdiga frågor. Studenterna önskar även exempel på examinationsuppgiften (A001) från tidigare studenter för att underlätta struktureringen av texten
Eventuella händelser under kursens gång som påverkat resultatet av kursvärderingen
Kommentar kring examinationsresultat
Kommentar kring andra former av utvärdering som skett under kursen, exempelvis av enskilda läraktiviteter
Övriga kommentarer
Planerad kursutveckling
I vilken utsträckning har kursens innehåll och upplägg (t.ex. läraktiviteter, kursmaterial och examinationsuppgifter) hjälpt dig att nå kursens mål?
| I vilken utsträckning har kursens innehåll och upplägg (t.ex. läraktiviteter, kursmaterial och examinationsuppgifter) hjälpt dig att nå kursens mål? | Antal svar |
|---|---|
| 5 - Mycket hög | 2 (40,0%) |
| 4 | 3 (60,0%) |
| 3 | 0 (0,0%) |
| 2 | 0 (0,0%) |
| 1 - Mycket låg | 0 (0,0%) |
| Summa | 5 (100,0%) |
| Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I vilken utsträckning har kursens innehåll och upplägg (t.ex. läraktiviteter, kursmaterial och examinationsuppgifter) hjälpt dig att nå kursens mål? | 4,4 | 0,5 | 12,4 % | 4,0 | 4,0 | 4,0 | 5,0 | 5,0 |
Vad tycker du har varit särskilt bra i kursen?
Finns det något som bör förändras eller utvecklas i kursen, i så fall vad?
Vilket omdöme vill du ge kursen som helhet?
| Vilket omdöme vill du ge kursen som helhet? | Antal svar |
|---|---|
| 5 - Mycket bra | 1 (20,0%) |
| 4 | 3 (60,0%) |
| 3 | 0 (0,0%) |
| 2 | 1 (20,0%) |
| 1 - Mycket dålig | 0 (0,0%) |
| Summa | 5 (100,0%) |
| Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Vilket omdöme vill du ge kursen som helhet? | 3,8 | 1,1 | 28,8 % | 2,0 | 4,0 | 4,0 | 4,0 | 5,0 |