
Självständigt arbete, Socialt arbete inom hälso- och sjukvård, avancerad nivå, VT25, SA205A
Antal respondenter: 13
Antal svar: 2
Svarsfrekvens: 15,38 %
Kursansvarigs egen helhetsbild av kursen
Studenterna på kursen har varit mycket engagerade, de flesta uppsatser seminariebehandlades och de som är kvar räknar jag med ska kunna genomföra sina seminarier i september 2025.
Posterseminariet är mycket värdefullt för att sprida resultat, öva på att vara kortfattad och kommunicera sin text. I år blev det också en bonus när flera lärare/forskare gjorde presentationer av sin forskning.
Kommentar kring resultatet av studenternas kursvärdering
Endast 2/12 studenter har svarat på enkäten.
En sammanfattning av kursvärderingens fritextsvar
Av de två som svarade på enkäten är deras upplevelse att läraren fungerat bra utfrån "pedagogik, uppmuntran och stöttning".
De upplevde också att det var bra att ges tillfälle att diskutera uppsatsen med de andra studenterna vid start, mittseminarium och posterseminarium (vilket är utöver kursbudget egentligen).
Kurs- och uppsatsguiderna behöver uppdateras, vara aktuella och pålitliga anser en student.
Att balansera uppsats med praktik har i perioder varit utmanande anser studenterna och tyckte att det var lättare när vfu:n var över och de kunde koncentrera sig på uppsatsen.
Eventuella händelser under kursens gång som påverkat resultatet av kursvärderingen
Inga särskilda händelser att rapportera.
Kommentar kring examinationsresultat
Alla studenter som deltog på uppsatseminariet är godkända på uppsatsen, en fick VG.
Tre studenter var inte riktigt klara med uppsatsen och väntar med seminariebehandling till hösten 2025, då jag räknar med att även dessa kan examineras.
Kommentar kring andra former av utvärdering som skett under kursen, exempelvis av enskilda läraktiviteter
I maj genomfördes ett posterseminarium där studenterna presenterade sin uppsatser genom en poster och några forskare gjorde presentationer av sina arbeten. Under dagen var hälso- och sjukvårdskuratorer från Regionen inbjudna att delta. Dagen blev mycket lyckad och både studenter och kuratorer var positiva till dagen.
Postiv feedback kom också från studenterna i samband med de mittseminarium som genomfördes ungefär vid halvtid av studierna. Då delades de in i två grupper och fick möjlighet att diskutera sina uppsatser med varandra och lärare på kursen.
Planerad kursutveckling
Uppdatering av kursguiden och uppsatsguiden i lärarlaget kommer att ske under hösten 2025 för att kunna användas nästa vår när nya studenter på HSK programmet kommer genomföra sina självständiga arbeten. En diskussion behöver också ske med ledningen kring vilka moment som ev måste plockas bort för att hålla kursbudget framöver.
I vilken utsträckning har kursens innehåll och upplägg (t.ex. läraktiviteter, kursmaterial och examinationsuppgifter) hjälpt dig att nå kursens mål?
| I vilken utsträckning har kursens innehåll och upplägg (t.ex. läraktiviteter, kursmaterial och examinationsuppgifter) hjälpt dig att nå kursens mål? | Antal svar |
|---|---|
| 5 - Mycket hög | 0 (0,0%) |
| 4 | 1 (50,0%) |
| 3 | 1 (50,0%) |
| 2 | 0 (0,0%) |
| 1 - Mycket låg | 0 (0,0%) |
| Summa | 2 (100,0%) |
| Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I vilken utsträckning har kursens innehåll och upplägg (t.ex. läraktiviteter, kursmaterial och examinationsuppgifter) hjälpt dig att nå kursens mål? | 3,5 | 0,7 | 20,2 % | 3,0 | 3,5 | 3,5 | 3,5 | 4,0 |
Vad tycker du har varit särskilt bra i kursen?
Finns det något som bör förändras eller utvecklas i kursen, i så fall vad?
Vilket omdöme vill du ge kursen som helhet?
| Vilket omdöme vill du ge kursen som helhet? | Antal svar |
|---|---|
| 5 - Mycket bra | 0 (0,0%) |
| 4 | 2 (100,0%) |
| 3 | 0 (0,0%) |
| 2 | 0 (0,0%) |
| 1 - Mycket dålig | 0 (0,0%) |
| Summa | 2 (100,0%) |
| Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Vilket omdöme vill du ge kursen som helhet? | 4,0 | 0,0 | 0,0 % | 4,0 | 4,0 | 4,0 | 4,0 | 4,0 |