
Dk 1, Bakgrund, perspektiv och problemförståelser, HT25, GE008G
Antal respondenter: 83
Antal svar: 20
Svarsfrekvens: 24,10 %
Kursansvarigs egen helhetsbild av kursen
Studenterna uppfattas som intresserade och engagerade, av de som är aktiva lämnar en majoritet in uppgifterna i tid.
Kommentar kring resultatet av studenternas kursvärdering
Kursvärderingen som studenterna gjorde har en svarsfrekvens på 24 %, vilket betyder att resultaten ska tolkas med försiktighet. Lärarna på kursen vill passa på att tacka alla studenter som svarat på enkäten och på så sätt bidrar till att vi kan förbättra kursen.
Generellt gör studenterna en positiv värdering av kursen där 95 procent av de svarande uppger 5 (mycket hög) eller 4 på frågan om i vilken utsträckning kursens läraktiviteter hjälpt dem att uppnå målen och 85 procent uppger 4 eller 5 på frågan om hur de bedömer kursen som helhet. Av de svarande har 15 % lagt mindre än 10 timmar på att arbeta med sina studier, 75 procent lagt 11-20 timmar, 5 % har lagt 21-30 timmar och 5 % har lagt 31-40 timmar.
En sammanfattning av kursvärderingens fritextsvar
Studenternas fritextsvar är över lag mycket positiva till strukturen och ambitionsnivån på kursen, föreläsningarna, ”bra och lättläst kurslitteratur”, upplägget regelbundna kortare skriftliga inlämningar - loggbok och diskussioner, tydliga instruktioner, det intressanta ämnet, och att det varit enkelt att komma i kontakt med delkursansvarig. Som utvecklingsmöjlighet beskrivs att ha föreläsningar som inte direkt följer kurslitteraturen, ha mer forskningsbaserad litteratur såsom artiklar för fördjupning, lägga upp nyinspelade föreläsningar tidigare innan planerade inlämningar, omformulera vissa flervalsfrågor så att de blir tydligare och göra klart vilka frågor som har ett eller flera rätta svarsalternativ. Förslag: en enklare översikt med alla olika deadlines - med vad som ska göras/läsas/skrivas/lämnas in. Förslag: mer föreläsningar från andra yrken, tex polisen, sjukvården, alternativ om det finns någon föreläsning på engelska.
Eventuella händelser under kursens gång som påverkat resultatet av kursvärderingen
Denna termin har vi använt tidigare inspelningar och kompletterat dem med två nya föreläsningar. Vi har utformat en flervalsfrågetenta, tidigare var det essäfrågetentamen.
Kommentar kring examinationsresultat
Kursen examinerades genom två olika examinationer: A003 med betyg U-G (2hp) och A002 med betyg U-VG (3hp). Det finns 88 studenter registrerade på kursen. 53 studenter har fullgjort de skriftliga inlämningarna i form av loggbok och diskussioner (A003). Av de 58 studenter som gjorde tentan har flertalet fått ett gott resultat på flervalsfrågetentan (A002), 35 (60 %) VG, 21 (36 %) G och 2 (3 %) U.
Kommentar kring andra former av utvärdering som skett under kursen, exempelvis av enskilda läraktiviteter
Övriga kommentarer
Planerad kursutveckling
Lärarlaget är glada för den positiva respons som kommit in, vi fortsätter att utveckla kursen, se över kurslitteraturen, spela in nya föreläsningar och förtydliga flervalsfrågor. Studenternas förslag kommer att tas i beaktande.
I vilken utsträckning har kursens innehåll och upplägg (t.ex. läraktiviteter, kursmaterial och examinationsuppgifter) hjälpt dig att nå kursens mål?
| I vilken utsträckning har kursens innehåll och upplägg (t.ex. läraktiviteter, kursmaterial och examinationsuppgifter) hjälpt dig att nå kursens mål? | Antal svar |
|---|---|
| 5 - Mycket hög | 9 (45,0%) |
| 4 | 10 (50,0%) |
| 3 | 1 (5,0%) |
| 2 | 0 (0,0%) |
| 1 - Mycket låg | 0 (0,0%) |
| Summa | 20 (100,0%) |
| Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I vilken utsträckning har kursens innehåll och upplägg (t.ex. läraktiviteter, kursmaterial och examinationsuppgifter) hjälpt dig att nå kursens mål? | 4,4 | 0,6 | 13,6 % | 3,0 | 4,0 | 4,0 | 5,0 | 5,0 |
Vad tycker du har varit särskilt bra i kursen?
Finns det något som bör förändras eller utvecklas i kursen, i så fall vad?
Vilket omdöme vill du ge kursen som helhet?
| Vilket omdöme vill du ge kursen som helhet? | Antal svar |
|---|---|
| 5 - Mycket bra | 13 (65,0%) |
| 4 | 6 (30,0%) |
| 3 | 1 (5,0%) |
| 2 | 0 (0,0%) |
| 1 - Mycket dålig | 0 (0,0%) |
| Summa | 20 (100,0%) |
| Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Vilket omdöme vill du ge kursen som helhet? | 4,6 | 0,6 | 13,0 % | 3,0 | 4,0 | 5,0 | 5,0 | 5,0 |
Uppskatta hur många timmar i genomsnitt per vecka som du har arbetat med dina studier på denna delkurs, inklusive schemalagd tid och övrig tid.
| Uppskatta hur många timmar i genomsnitt per vecka som du har arbetat med dina studier på denna delkurs, inklusive schemalagd tid och övrig tid. | Antal svar |
|---|---|
| Mindre än 10 timmar | 3 (15,0%) |
| 11-20 timmar | 15 (75,0%) |
| 21-30 timmar | 1 (5,0%) |
| 31-40 timmar | 1 (5,0%) |
| Mer än 41 timmar | 0 (0,0%) |
| Summa | 20 (100,0%) |
| Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Uppskatta hur många timmar i genomsnitt per vecka som du har arbetat med dina studier på denna delkurs, inklusive schemalagd tid och övrig tid. | 2,0 | 0,6 | 32,4 % | 1,0 | 2,0 | 2,0 | 2,0 | 4,0 |