Matematik, historik och logik, VT25, MA171G

Antal respondenter: 17
Antal svar: 4
Svarsfrekvens: 23,53 %


 

Kursansvarigs egen helhetsbild av kursen 

Kurstillfället har i stort avlöpt väl, studenterna har varit närvarande och deltagit aktivt.

Kommentar kring resultatet av studenternas kursvärdering  

Ett samlat intryck är att en övervikt av studenterna är nöjda med och har uppskattat kursen, men en minoritet är mindre nöjda. Med tanke på kursens särprägel i förhållande till övriga matematikkurser så ser jag det som ett förväntat resultat.

En sammanfattning av kursvärderingens fritextsvar   

Flera kommentarer pekar på hög arbetsbelastning och svåra texter som kursmaterial. Då examinationsuppgifterna inte i någon bemärkelse har varit omfattande så tolkar jag svaren som att flertalet studenter upplever litteraturen som svårläst och att detta är anledningen till den upplevt höga arbetsbelastningen. Någon pekar även på antalet uppgifter i det avslutande momentet med bevisassistent.

Eventuella händelser under kursens gång som påverkat resultatet av kursvärderingen 

Inga

Kommentar kring examinationsresultat 

12 studenter godkändes. Totalt deltog 14 studenter vid något undervisningstillfälle, och de två som inte godkändes deltog endast delvis.

Kommentar kring andra former av utvärdering som skett under kursen, exempelvis av enskilda läraktiviteter 
 

Övriga kommentarer 
 

Planerad kursutveckling 
 

Kursansvarigs egen helhetsbild av kursen 
 
Kommentar kring resultatet av studenternas kursvärdering 
 
En sammanfattning av kursvärderingens fritextsvar  
 
Eventuella händelser under kursens gång som påverkat resultatet av kursvärderingen 
 
Kommentar kring examinationsresultat 
 
Kommentar kring andra former av utvärdering som skett under kursen, exempelvis av enskilda läraktiviteter 
 
Övriga kommentarer 
 
Planerad kursutveckling

 

 

I vilken utsträckning har kursens innehåll och upplägg (t.ex. läraktiviteter, kursmaterial och examinationsuppgifter) hjälpt dig att nå kursens mål?

I vilken utsträckning har kursens innehåll och upplägg (t.ex. läraktiviteter, kursmaterial och examinationsuppgifter) hjälpt dig att nå kursens mål?Antal svar
5 - Mycket hög1 (25,0%)
42 (50,0%)
31 (25,0%)
20 (0,0%)
1 - Mycket låg0 (0,0%)
Summa4 (100,0%)
 MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMinUndre kvartilMedianÖvre kvartilMax
I vilken utsträckning har kursens innehåll och upplägg (t.ex. läraktiviteter, kursmaterial och examinationsuppgifter) hjälpt dig att nå kursens mål?4,00,820,4 %3,03,54,04,55,0

Vad tycker du har varit särskilt bra i kursen? 

Finns det något som bör förändras eller utvecklas i kursen, i så fall vad?

Vilket omdöme vill du ge kursen som helhet? 

Vilket omdöme vill du ge kursen som helhet? Antal svar
5 - Mycket bra0 (0,0%)
43 (75,0%)
30 (0,0%)
21 (25,0%)
1 - Mycket dålig0 (0,0%)
Summa4 (100,0%)
 MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMinUndre kvartilMedianÖvre kvartilMax
Vilket omdöme vill du ge kursen som helhet? 3,51,028,6 %2,03,04,04,04,0

Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt på kursen?

Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt på kursen?Antal svar
2 - 93 (75,0%)
10 - 170 (0,0%)
18 - 250 (0,0%)
26 - 330 (0,0%)
34 - 410 (0,0%)
42 - 490 (0,0%)
50 - 570 (0,0%)
58 - 650 (0,0%)
66 - 730 (0,0%)
74 - 811 (25,0%)
Summa4 (100,0%)
 MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMinUndre kvartilMedianÖvre kvartilMax
Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt på kursen?21,539,0181,4 %2,02,02,041,080,0

Vad har du lagt din tid på? Vilka moment har tagit mycket eller lite tid?

I hur stor utsträckning har du tagit del av undervisningen? 

I hur stor utsträckning har du tagit del av undervisningen? Antal svar
5 - Mycket hög2 (50,0%)
42 (50,0%)
30 (0,0%)
20 (0,0%)
1 - Mycket låg0 (0,0%)
Summa4 (100,0%)
 MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMinUndre kvartilMedianÖvre kvartilMax
I hur stor utsträckning har du tagit del av undervisningen? 4,50,612,8 %4,04,04,55,05,0

Hur hade kursen kunnat förändras för att öka ditt engagemang?