Financial Derivates, Second Cycle, VT25, FE444A, NA444A
Antal respondenter: 34
Antal svar: 3
Svarsfrekvens: 8,82 %
Since only three students responded to the survey, it is not possible to conduct a meaningful analysis. More generally, the results point to a broader issue: the students’ limited background knowledge in mathematics.
Kursansvarigs egen helhetsbild av kursen
Kommentar kring resultatet av studenternas kursvärdering
En sammanfattning av kursvärderingens fritextsvar
Eventuella händelser under kursens gång som påverkat resultatet av kursvärderingen
Kommentar kring examinationsresultat
Kommentar kring andra former av utvärdering som skett under kursen, exempelvis av enskilda läraktiviteter
Övriga kommentarer
Planerad kursutveckling
| I vilken utsträckning har kursens innehåll och upplägg (t.ex. läraktiviteter, kursmaterial och examinationsuppgifter) hjälpt dig att nå kursens mål? | Fördelning (%) |
|---|---|
| 5 - Mycket hög | 0,0% |
| 4 | 0,0% |
| 3 | 33,3% |
| 2 | 0,0% |
| 1 - Mycket låg | 66,7% |
| Summa | 100,0% |
| Vilket omdöme vill du ge kursen som helhet? | Fördelning (%) |
|---|---|
| 5 - Mycket bra | 0,0% |
| 4 | 0,0% |
| 3 | 66,7% |
| 2 | 33,3% |
| 1 - Mycket dålig | 0,0% |
| Summa | 100,0% |