
Samhällsorienterande ämnen, inriktning 4-6, HT25, SH011G - (D004)
Antal respondenter: 28
Antal svar: 7
Svarsfrekvens: 25,00 %
Kursansvarigs egen helhetsbild av kursen: Fritextsvaren är något svårtolkande, då de inte endast berör samhällskunskap - utan flera av delkurserna. Mitt intryck av svaren, och av studenternas prestationer under samhällskunskapsdelarna, är att undervisningen varit lärorik. Samtidigt påtalas att tempot varit högt. Flera bra förslag lämnas avseende hur en av uppgifterna, PM i samhällsanalys, kan förbättras - inte minst att göra observationer tillsammans - så det tar jag med mig till nästa gång. /Tobias Axelsson, 2026-03-24
I vilken utsträckning har kursens innehåll och upplägg (t.ex. läraktiviteter, kursmaterial och examinationsuppgifter) hjälpt dig att nå kursens mål?
| I vilken utsträckning har kursens innehåll och upplägg (t.ex. läraktiviteter, kursmaterial och examinationsuppgifter) hjälpt dig att nå kursens mål? | Antal svar |
|---|---|
| 5 - Mycket hög | 2 (28,6%) |
| 4 | 1 (14,3%) |
| 3 | 2 (28,6%) |
| 2 | 1 (14,3%) |
| 1 - Mycket låg | 1 (14,3%) |
| Summa | 7 (100,0%) |
| Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I vilken utsträckning har kursens innehåll och upplägg (t.ex. läraktiviteter, kursmaterial och examinationsuppgifter) hjälpt dig att nå kursens mål? | 3,3 | 1,5 | 45,5 % | 1,0 | 2,5 | 3,0 | 4,5 | 5,0 |
Vad tycker du har varit särskilt bra i kursen?
Finns det något som bör förändras eller utvecklas i kursen, i så fall vad?
Vilket omdöme vill du ge kursen som helhet?
| Vilket omdöme vill du ge kursen som helhet? | Antal svar |
|---|---|
| 5 - Mycket bra | 2 (28,6%) |
| 4 | 1 (14,3%) |
| 3 | 1 (14,3%) |
| 2 | 1 (14,3%) |
| 1 - Mycket dålig | 2 (28,6%) |
| Summa | 7 (100,0%) |
| Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Vilket omdöme vill du ge kursen som helhet? | 3,0 | 1,7 | 57,7 % | 1,0 | 1,5 | 3,0 | 4,5 | 5,0 |